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话说这小杨子，原本在一家企业打工，天天跟那堆破纸、笔头打交道，过得那叫一个闷得慌。这天，公司突然来了个，说是要搞什么6S管理，小杨子一听，心里就犯嘀咕：6S？这不是瞎扯嘛，这公司就那么大，还搞6S？不过想想也是，咱老板那脾气，搞又得罚咱钱。

于是，小杨子跟着大伙儿去听课。那老师一看就是个老江湖，说话风趣，时不时还来点方言，听得小杨子哈哈直笑。老师先从6S的起源讲起，说是有个叫五行的家伙，发明了一套管理方法，后来人学去了，就变成了6S。

老师一讲，小杨子就来了兴趣。原来这6S就是整理、、清扫、清洁、素养、六个字，听起来还挺顺耳。老师举例说，比如整理就是要把办公桌上的东西分类，该放哪放哪，别弄得乱七八糟。就是要把文件、资料分门别类，方便查找。清扫就是要把办公区域打扫净，保持整洁。清洁就是要把清洁工作制度化，形成惯。素养就是提高员工，遵守规章制度。就是保障员工人身。

听着听着，小杨子突然想到自己公司里的那些“宝藏”角落。以前他总是抱怨，说公司里乱七八糟的，找东西都费劲。现在一听这6S，顿时觉得眼前一亮。他想，要是公司真按这6S来管理，那得多省心啊！

结束后，小杨子主动向老板建议，说公司也应该试试这6S管理。老板一听，瞪大了眼睛：“6S？你小子是不是想挨罚啊？”小杨子信心满满地说：“老板，您放心，这6S管理搞好了，公司效益肯定能提高，您还愁什么罚钱？”

老板半信半疑，但最终还是同意了。于是，小杨子和同事们开始在公司里推行6S管理。没过多久，公司里果然变得井井有条，工作效率也提高了。老板看到这情景，高兴得合不拢嘴，逢人便夸小杨子是个“天才”。

从此，小杨子成了公司里的“6S”，每天忙着教大家整理、、清扫、清洁、素养、。他感慨地说：“这6S管理，还真是个好东西，以前真不知道。”

故事传开了，小杨子成了公司里的名人。他逢人便说：“6S管理，就是让的办公环境变得跟家里一样，工作效率提高，心情也舒畅。你说，这难道不是个好事吗？”